先生インタビュー7.6 - 石川県金沢市・野々市市・白山市の学習塾 - 東大セミナー

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2018.07.06教室の様子

先生インタビュー7.6


こんにちは。東大セミナー広報の篠原です。

「塾の先生ってどんな事を考えているんだろう?」そんな疑問に答えるべく、

東大セミナーの先生をインタビューしました。

記念すべき第一回目は、金沢南校の先生をご紹介します。

 

 

Q:何故塾の先生になろうと思ったのですか?

 

前職で大学の先生や助手をやっていたので、

教える相手がすでに「自分が何をしたいか」というのが
決まった状態で学生が入ってきている訳ですよね。

特に、私が行っていた所は芸術系の大学だったので、
学生はやりたい事がはっきり決まった上で来ているんですけれども、

それよりも何者になろうか」としているような状態の人たちに教えたいな、
そういった教育現場で働きたいな、というのがあって塾の先生を志望しました。

 

 

Q:なるほど!生徒・保護者と接する上で大事にしている事は何ですか?

 

他の方も同じような事をおっしゃるのではないかなと思うんですけども、
相手の悩みとか、相手が抱えている問題に対してソリューション(解決策)を
提示するというのが我々の仕事だと思うんです。
なので、ちゃんとそう言った悩み・問題・課題をしっかりとヒアリングする事ですね。

 

 

Q:塾の先生で良かったこと、大変だったことは何ですか?

 

良かったことは、生徒のやりたい事が見つかった時ですね。
生徒が「こういうのやりたい!」というのが見つかったときは「良かったな」と思います。
逆に大変なのは、中々やりたい事が見つからない時ですね。

 

例えば、保護者の方って、
「本人がやりたい事をやってくれたら一番いいです」
という方が多いんですよ。
大体10人いたら8人ぐらいがそう答えますね。
残り2人ぐらいは明確な希望を持ってますね。
「〇〇になってほしい」とか、「医者になってほしい」とか・・・あるんですけども。

 

 

Q:学校の先生・家庭教師の先生・塾の先生は
どのように違うと考えていますか?

 

やっぱり上に挙げたように個別・具体的なアドバイスができたりする事とか
本人がやりたい事にしっかりと応じられることが、塾の先生の一番の魅力なんじゃないかなって思いますね。

 

 

Q:最後に、もし過去に戻って、
受験生だった頃の自分にアドバイスできるとしたらどのように声をかけますか?

 

正直、工業高等専門学校に行ってる時に文転して違う大学に編入したんで、
自分の受験の経験は高専の受験だけなんです。
でも…何でしょうね「今やれる事を最大限にやった方が良いよ」っていう事ですかね。

 

工業高等専門学校から、文転すると言うのは、
勇気が必要な選択のように思えてきます…

 

う~ん、なんだかんだ言って「人脈」って大事だと思うんです。

例えば、ゼミの先生を選ぶ時にも、「楽な先生」で選んじゃったら、

就職も自分の力で頑張らないといけない事の方が多いと思うんですよ。

 

私は、行った大学で一番厳しい先生のところで師事したんですよね。

そこで得られたものは人とのつながりだったりもあったなと思います。

学力が上のところがすべからく全部良いとは限らないですけれども、

比較的より良い出会いとか、良い人脈が作れる確率は高まると思うので。

であれば、最大限努力した方が良いだろうなと自分の過去を振り返って思います。

 

学力であったりとか、趣味の世界であったりとか、

自分の興味関心のある事を続けていれば、何かしらチャンスだったりとか、めぐってくるんですよね。

もしも今の日本に「カースト制度」みたいなものがあれば、

医者の息子は医者にしか絶対なれなかったし、

職業と家っていうのは結び付いてしまいますから。

でも、幸いな事に日本はそうではないので。

それは有難いなと。

 

 

 

「人脈が大事」というのは厳しい現実のようにも思えますが、
でも努力次第でチャンスを得られるという、前向きなお話でした。
ありがとうございました!

 

 

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【記事監修者】塾長 柳生 好春


1951年5月16日生まれ。石川県羽咋郡旧志雄町(現宝達志水町)出身。中央大学法学部法律学科卒業。 1986年、地元石川県で進学塾「東大セミナー」を設立。以来、37年間学習塾の運営に携わる。現在金沢市、野々市市、白山市に「東大セミナー」「東進衛星予備校」「進研ゼミ個別指導教室」を展開。 学習塾の運営を通じて自ら課題を発見し、自ら学ぶ「自修自得」の精神を持つ人材育成を行い、社会に貢献することを理念とする。

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